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弗拉格在基德眼中:求知若渴,潜力无限


布鲁克林篮网训练馆里,阳光透过高窗洒在地板上,贾伦·弗拉格的球鞋在木地板上发出清脆的摩擦声。这个年仅19岁的新秀,正以超出年龄的沉稳与执着,迅速进入主教练贾森·基德的视野。在外界的热议声中,基德却选择用一种近乎“教师式”的耐心与期待,去看待这位刚刚踏入联盟的大男孩——在他眼中,弗拉格求知若渴,潜力无限。

训练结束后,基德照例站在场边,双手抱胸注视着球员做个人加练,而弗拉格是队里最后一批离开球场的人之一。“他会不停地问问题,”基德在接受采访时笑着说,“有时候一个战术暂停结束后,他会追着我问:‘教练,刚才那个回合我是不是可以这样处理?我能不能提前一拍做决定?’你能从他的眼神里看到,他真的在努力把每一件事搞明白。”对一名刚登陆NBA的年轻人而言,好奇心并不稀奇,但基德强调的是——弗拉格的“求知”,已经远远超过一般意义上的听话,而更像是持续、自我驱动式的学习。

弗拉格在基德眼中:求知若渴,潜力无限

不同于一些天赋新秀的“先打再说”,弗拉格在联盟的起步方式更偏向“先想再做”。训练中,他频繁围在助教和老将身边,有时是请教防守站位,有时是研究短挡拆的处理顺序;录像分析课上,他几乎是做笔记最仔细的那个人。“他会记下对手的每一个习惯,从持球惯用手,到掩护后喜欢往哪边切,”一位球队录像协调员透露,“他不是只看热闹的人,他在拆解比赛。”这种态度,恰好戳中了基德的“审美点”——作为球员时代以球商见长的传奇控卫,基德一直坚信:真正能在季后赛赢球的,不只是身体天赋,更是对比赛本质的理解。

“你很难在今天的联盟里,单凭一项技能生存十年以上,”基德说道,“而他显然已经意识到这一点,所以他在主动地给自己‘加工具’。”在基德口中的“工具箱”里,弗拉格的基础已经不俗——2米多的身高,协调的运动能力,外加高中到大学一路打下来形成的投射手感,让他在空间型四号位的道路上有了先天优势。但在训练馆里,人们更常看到的,是他反复练习持球后的决策。球队专门为他设置了模拟情景:三秒内完成接球、阅读防守、做出处理。几轮训练下来,弗拉格会主动走到基德身边,问道:“如果这是季后赛的防守强度,我还有多少时间?我是不是该更早发起?”基德会一边在战术板上画线,一边对他说:“你要学会‘提前一个回合’去想比赛,而不是只看到眼前的传球。”

弗拉格在基德眼中:求知若渴,潜力无限

这种“从细节处抠东西”的求知欲,也同样体现在防守端。联盟初期,弗拉格在换防速度、对掩护的绕防选择上,还暴露出一些经验不足的痕迹,但他没有选择用“菜鸟”身份为自己开脱。一次客场之旅,球队连打背靠背,其他年轻球员在上戴上耳机听歌或补觉时,弗拉格拿着平板电脑,反复回看自己在挡拆防守中的每一个脚步。到达酒店后,他直接敲开助教房门,指着画面问:“当对手这样摆掩护时,我应该先保护篮下还是先抢路线?你们更希望我做哪一种选择?”助教们后来打趣说:“我们见过怕犯错的新秀,也见过自信到不看录像的新秀,但像他这样主动揪着自己的失误不放的,还真不多。”

在基德看来,真正令人兴奋的,并不仅仅是弗拉格当下已经展现的能力,而是他在“吸收信息”和“转化能力”之间的高效。“你跟他说一遍,下次他就会试着在场上还原;你说两遍,他会开始在不同情境下做调整;到了第三遍,你会发现他已经开始帮队友补位、提醒别人了。”基德提到,最近一次队内对抗赛中,弗拉格在暂停期间主动走向一位替补后卫,拍着对方的肩膀,迅速指出了一处轮转换防中的迟疑。“那一刻我意识到,他不只是一个想把自己打好的年轻人,他已经在学习怎样成为一个带动别人进步的人。”

而在赛场上,弗拉格的潜力同样开始以具象的数据和关键回合呈现。几场比赛下来,他的场均得分也许并不耀眼,但出手选择日趋合理,失误控制稳定,防守端的协防覆盖范围不断扩大。尤其是那场对阵东部强队的比赛中,他在末节接连命中两记底角三分,并在最后一分钟扑掉对方一次关键上篮,让全场观众第一次为一个“默默无闻”的新人送上高分贝欢呼。赛后,当被记者问到那两记关键投篮时,弗拉格的回答仍然透露出强烈的“学习者思维”:“其实都是我们平时练的套路,教练一直在强调空位就要坚决出手。那两个回合之前,我已经错过了一次机会,暂停的时候,他提醒我——‘别犹豫,这是你练过一万次的球’。”

正是这份在训练和比赛中不断对标自我、不断向教练追问的态度,让基德在谈及弗拉格未来时,语气愈发笃定。“他现在还远没到自己的上限,”基德说,“对我来说,最打动人的是,他每天走进球馆的样子——背着包,带着问题来,也带着答案走。他并不满足于今天做对了什么,而是立刻开始思考:明天还能多做一点点什么。”在这位名人堂控卫的视角里,这份持续的“求知若渴”,才是推动年轻球员向上攀爬的真正引擎。

弗拉格在基德眼中:求知若渴,潜力无限

对于篮网来说,弗拉格的成长节奏也许不会一帆风顺,联盟的身体对抗、漫长赛程和高压舆论,都可能在某些夜晚给这位19岁的新人带来沉重的考验。但在基德构想的蓝图里,弗拉格被视为那种“会越打越聪明、越打越全面”的球员——今天他在学习如何适应空间节奏,明天他可能就开始参与球队高位策应的组织;本赛季他在摸索攻防两端的平衡,下个赛季也许就会出现在更多关键时刻的收官阵容里。正如基德所言:“当一个年轻人每一天都在向你索取更多信息,你能感受到,他在提醒你——别低估他的未来。”

弗拉格在基德眼中:求知若渴,潜力无限

夜色笼罩训练馆时,灯光一点点熄灭,只有底线附近的投篮机还在机械地吐出篮球。弗拉格站在弧顶,完成最后一组定点投篮后,默默捡起地上的几颗球,一一放回器械。他离开球场前,回头看了一眼空荡荡的篮筐,仿佛在给自己设下某种无声的约定。也许,他距离成为全明星、成为球队基石,还有很长一段路要走;但在贾森·基德眼中,这条路已经被点亮——因为他看到的是一个永远有问题要问、永远愿意多走一步的新秀,而那样的球员,往往也是最有可能抵达远方的人。


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